01.03.2024 открытое бинарное занятие Ермиловой М.Ф. и Касатиковой Н.В.

          01 марта 2024 г. Ермилова Милана Фёдоровна совместно с  Касатиковой Натальей Владимировной провели открытое бинарное практическое занятие по МДК Сестринский уход и реабилитация пациентов терапевтического профиля разных возрастных групп для специальности 34.02.01 Сестринское дело, тема «Сестринский уход при заболеваниях органов дыхания у детей. Ангины, отит» и МДК Лечебно-диагностическая деятельность при заболеваниях у детей для специальности 31.02.01 Лечебное дело, тема «Диагностика и лечение заболеваний органов дыхания у детей».

          На занятии присутствовали 5 преподавателей (Дунидина И.А., Ступалова Е.П., Визняк Г.А., Ободова Н.А.) и 2 методиста (Потомкина О.В., Саганелидзе С.А.), представители работодателей специалисты из практического здравоохранения: Маркова Т.Ю. – старшая медицинская сестра отделения терапии ГБУЗ СО ТГКБ № 2, Панфилов К.В. — фельдшер ГБУЗ СО «ТССМП», Голубев Е.А. – фельдшер ГБУЗ СО «ТССМП», Клементьев В.Д. — фельдшер ГБУЗ СО «ТССМП».

          Занятие проведено на хорошем методическом уровне. Все этапы занятия продуманы, логически последовательны. Студенты проявляли активность и демонстрировали хорошее владение теоретическим материалом. На протяжении занятия четко прослеживались межпредметные связи, глубокое погружение в практическую деятельность и тесную взаимосвязь работы специалистов двух специальностей «Сестринское дело» и «Лечебное дело».

          М.Ф. Ермилова и Н.В. Касатикова продемонстрировали эффективное использование таких современных образовательных технологии, как здоровьесберегающие технологии, информационно-компьютерные технологии, работа малыми группами, погружение в профессиональную среду, технология сотрудничества.

          Проведение занятия в таком формате получило высокую оценку представителей работодателей. Специалисты из практического здравоохранения оценили действия студентов во время занятия, дали рекомендации по дальнейшей работе, отметили высокую необходимость взаимодействия в условиях рабочей ситуации фельдшера и медицинской сестры.